本文作者:小旺

学生票优惠区间计算

小旺 昨天 2

学生火车票优惠区间怎么算?

火车票学生票的区间是你的籍贯所在地到你的学校所在地。

1。据铁道部、教育部日前联合出台《学生往返票管理办法》,首次明确限定学生票办理时间寒假12月1日至3月31日,暑假6月1日至9月30日。学生在其他时间乘车将不能享受票价半价优惠,

2.具体优惠政策如下:硬座(学)半票,50%硬卧(学)=硬卧全价-硬座(学)。相当于75折动车组二等座(学)=75折其余席别不得发售学生票。学生卧铺不打折,把硬座相当的票价按半价计算,剩余部分为全价。

学生票优惠区间计算
图片来源网络,侵删)

比如,硬座是100,卧铺是200,学生票买卧铺的就是(100/2)+(200-100)=150.也就是说硬卧学生票打几折是这样计算的。

  学生票要严格按照学生证上的乘车区间发售,不能分段购买。学生火车票优惠区间应按近径路或换乘次数少的列车发售,但在直达列车后换车次数少的远径路也可发售。学生回家或返校,全程旅行需要乘坐其他交通工具时,在不绕道的原则上,经确认后可分段购买学生票。  学生火车票优惠时间:春冬季12月1日至3月31日,夏秋季6月1日至9月30日。  大学生享受学生票优惠,一年有两个时段的限制,其学生证必须办理优惠磁卡,并且每年只享受四次优惠。学生票的发售范围包括了普通硬座票、普通卧铺票和动车组车票。  按照铁路部门的要求,学生只有购买普通硬座才能享受半价的政策。由于卧铺的价格是包括了硬座和铺位价格在内,所以学生购买卧铺的票价为原有的铺位价格减去硬座票价一半。此外,动车组一等座不享受学生票优惠,二等座位享受公布票价的75%优惠。

学生票的区间是如何算的?

学生票区间是按照学生票优惠区间中填写的车站所在城市来算的,学生减价优待证记载的车站是没有快车或直通车停靠的车站时,离该站最近的大站(可以超过减价优待证规定的区间)可以发售学生票;因此超过减价优待证上记载的区间乘车时,对超过区间按一般旅客办理,核收票价差额。不符合规定条件、超过减价优待证记载的区间乘车时,按全程全价核收票价差额。

学生票优惠区间计算
(图片来源网络,侵删)

比如一名学生来自河北廊坊,就读学校在长沙,在长沙至廊坊没有快车或直通车的情况下,该学生购买了长沙到北京的车票。按照铁路部门的规定,北京到廊坊这一段就无法享受学生优惠票价。

高铁为例,学生票购票区间是指学生证所填写的家庭居住地和学校之间的高铁乘车区间。可以购买学生票的学生,每年可享受四次家庭至院校之间的半价硬座客票、加快票以及空调票。

学生票购票区间规则

学生票优惠区间计算
(图片来源网络,侵删)

学生票一般是针对在普通大学、专科院校以及军事院校等就读并且没有工资收入的学生、研究生等。如果学生的家庭居住地和学校不在同一城市,那么便可以凭借有加盖院校公章和相关的芯片的学生证乘坐高铁。

新生可以凭录取通知书,毕业生可以凭学校书面证明购买一次学生票,如果学生想购买卧铺票,大多数情况下,卧铺票价为原有的铺位价格减去硬座票价一半。

学生票区间到底怎么算?

家庭跟学校之间。学生票区间就是学校所在城市至学生家庭居住城市。

学生票区间,就是学生家庭居住地城市至学校所在地,学校放***时,学生可以购买回家的学生票,学生票在规定区间可以享受到优惠,超出规定区间,需要购买成人票,不能享受优惠票价。

学生证车票优惠区间怎么算的?

学生票区间按学生票优惠区间填写的车站所在城市计算。学生减价优惠证记录的车站是没有快车或直通车停靠的车站,学生票可以在离车站最近的车站出售(可以超过减价优惠证规定的范围)。

因此,超过减价优惠证书上记载的区间乘车时,超过区间按一般乘客办理,并核实票价差额。

学生票优惠乘车间一般由学生根据家庭住所(父亲或母亲中的一个住所)和学校所在地(实习地点)确定。

火车票学生优惠区间到底怎么算?

购买学生票并不是只能购买区间内的,可以选择购买发到站均超出、发站超出或者到站超出的车票。可是,超出区间部分票价没有学生优惠价格,需要补差价;

2、在乘车区间内如果没有直达车的,可以分段购票;

3、分段车票要是一起买的,那么在买车票时直接划销乘车次数一次。分段车票要是分开购买时,在购买第二段票时如果有第一段票的购票凭证的,那么第二段票不在减乘车次数,不然要划销乘车次数2次;

4、如果买的学生票乘车路段不在优惠区间内的,进站时一般都过不了闸机,然后人员一般会让用户退票后再重新买票,不过也有少部分人员允许补差价。要是在乘车当天退票,退票时是要收车票票价的20%票款作为手续费。

文章版权及转载声明

[免责声明]本文来源于网络,不代表本站立场,如转载内容涉及版权等问题,请联系邮箱:83115484@qq.com,我们会予以删除相关文章,保证您的权利。转载请注明出处:http://www.zzwhjy.com/post/10694.html发布于 昨天

阅读
分享