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对于各学校要求小学生在手机上用“一起作业吧”学习,你怎么看?
我儿子也在用一起作业吧,做作业
网络时代,app的运用是不可避免的,与其让孩子打游戏晋级,不如做些游戏题目又长知识。个人认为还是蛮好的。
现在孩子对电子产品都是自来熟,根本不用教,看你用过一回自己很快就掌握了,可以对着APP读语音,也可以跟着学习发音,很方便。
里面有很多闯关项目,虽然属于商家的生财之道,不过也能激发孩子的参与度,毕竟那么多熟悉的同学名字,他们会比较做题的量和时间,也会竞赛彼此的排名和学豆。
有点家长觉得对视力不好
可能有点家长反对这种电子作业,觉得影响孩子视力,一般情况下看留的作业多寡,我们学校基本上不算多,很快就会完成。
我孩子在用。好处不多说,说点不足的。里面老师布置跟读英语的内容,很多发音不标准而且也听不清,孩子很多次读的都不对。给她讲,她说手机上就是这么读的,没办法,还得从百度给她找到单词再听再教。最不能理解的是,明明读错了还给3颗星⭐,读对了却给2颗星,我不知道怎么评分的。所以如果不是老师布置作业我也没要求孩子看。
社会在进步,时代在发展,互联网和智能化已经成为人们日常生活中必不可少的组成部分,大力推广智能化设备的应用是应该鼓励和提倡,但是各学校要求小学生在手机上用“一起作业吧”学习的方法还是值得商榷的。
首先,智能终端设备在学校教学广泛使用是值得提倡的。国家已经把教育信息化的发展上升到国家战略的层面和高度,在全国实施开展“三通两平台”的教育信息化建设,就是在全国中小学实现宽带网络校校通、优质***班班通、网络学习空间***通的三通,以及建设教育***公共服务平台和教育管理公共服务平台的两个平台建设。因此,在条件允许的情况下,在一些地方大力推进教育信息化应用是应该提倡的。
其次,对于小学生手机的使用应该科学管理。虽然目前手机的使用已经普及,甚至于有些人有几部手机,但是对于小学生使用手机应该谨慎和科学的管理,毕竟小学生的学习自觉性和自律性比较差,如果不进行科学管理放任自流可能会使我们所谓的教育信息化适得其反,如果出现小学生沉迷于手机的游戏或玩耍中,这种结局不是老师和家长所希望看到的。还有就是让小学生用手机“一起学习吧”的要求是每个小学生必须拥有一部手机自己学习,还是要求使用家长的手机并在家长的陪同下学习,是在学校课堂中使用还是课外学习使用,这些都应该考虑清楚,否则对于家长不仅是一笔开销又会增加更多的担忧!
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现在北京市很多学校都在用一起作业来学习,儿子是小学四年级的学生,我来说一下一起作业的优缺点:
1.对于家长和孩子来说,一起作业做完了之后,平台会立即给出正确答案,孩子在出现错误之后可以迅速订正答案。这样不仅仅节约了家长和老师的时间,更大大地提升了学习效率。对于孩子来说,做作业不是目的,通过做作业,找出学习中的问题,并及时订正 才是目的。普通作业需要第二天老师到学校订正或者家长下班回家订正,这个是有很大差异的。
2.一起作业不但能及时订正,还会将错题给收集到一起,并针对错题给出相应的练习,这个是更为科学的学习方法,很多有经验的老师都会要求孩子准备错题本,以备考前复习。这样能投入较少的时间高效地提升孩子的学习成绩。
3.对于英语学习,一起作业的优势更为明显,作业中有跟读和单词拼写训练,把很多家长从课后辅导中解放了出来。这个对于父母受教育程度不高而又希望孩子能接受平等的教育机会的家庭更为重要。
说了这么多优点,那一起作业有那些缺点呢?
1.众所周知,一起作业要使用手机或平板来答题,对视力有影响。这个问题,其实老师可以通过控制作业量来控制,一起作业的软件也会进行相应的监控,当孩子是用一起作业时间超过一定时间时,系统会提醒孩子休息。
2.一起作业做不了书写的练习,孩子即使知道这个字或单词是怎么写的,也能在平板或手机上做对题目,但不一定能写出来。这样就需要配合一起作业,有笔头作业的练习。
总而言之,一起作业还是有利有弊,而且利大于弊的。只要家长和老师们用好了,就一定能成为孩子学习的好工具。
没啥鸟用!自从出了这玩意,手机就再也控制不住了!大多数孩子都以此为名,边玩手机边写作业,学习效率每况愈下。本来班主任和家长已经达成一致,孩子晚上上交家长手机,实行了一阵刚刚见效,就出了他么这么个一起作业,结果让班主任的努力前功尽弃。后来出新招,每晚给手机30分钟“一起作业”,然后再交给妈妈管理,也是不理想。为了英语一科的学习,让其他学科都他妈跟着倒霉,而且英语成绩也没上去,手机给了,也不学英语,大批孩子还是没完成一起作业,别的也耽误了。家长们不敢管孩子,怕孩子,希望老师管,老师好不容易下了狠手,有了效果,又被这玩意发了折扣,所以,骂一句:害人精的东西!
一部手机能下载两个一起作业网吗了?
一个手机不能下载两个一起作业网。
因为手机一般是不支持下载安装两个相同的软件,如果下载一个软件后,再次下载安装相同的软件,之前下载安装的软件将会被覆盖。
如果需要登录两个账号可以在首页右上角【学生姓名】中点击【个人中心】-【账号安全】,即可进行退出登录,在登陆另外一个账号。
近期上市的部分手机支持同时打开两个相同的应用。首先在正常模式下下载需要的应用,然后按照如下:方式1:通过安全文件夹方式:应用程序-Samsung-安全文件夹-三星账号登陆并设置密码。进入安全文件夹后,点击添加,即可显示支持同时运行的应用,选择添加即可。方式2:通过My Knox方式:在My knox界面-点击右上角菜单,选择"添加应用程序",勾选需要的软件添加即可。方式3:若您的机器不支持安全文件夹或My Knox功能,可尝试下载安装软件的不同版本尝试。
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