怎么写作文旅游景点,怎么写作文旅游景点的作文

旅游作文开头神仙句子？

旅游已成为一种风尚，又是一周的旅游黄金周，劳动着的人们放下手中的工作，赶着出门游。

览众山群小，赏名山险峻，享草原旷野，领大川奔流，追古迹丰***，尝美食鲜滋，探民俗风情，风光无限好。

风光是好，而游者笔下的文字也是美轮美奂，惹得你想钻进书里，更想凑上前去，要临于山脚，要驰骋草原，要泛舟湖面，要重温历史。

1.“不是所有鲜花都盛开在春天，不是所有河流都流向大海。鲜花盛开在四季，河流流向八方，只要热爱山海皆可平，无处不是风景。”

2.观光是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然；观光是一首深情的歌，婉转悠转，轻吟浅唱；观光是一阵和煦的风吹去朔雪纷飞，带来春光。

3.悠扬绵长的萧声绵延着清风，飘飘渺渺的荡向明月。远处是谁家儿郎嬉笑，惊得枝头盘虬的藤条颤巍；邈处又是哪里东犬西吠，碎了阒无一人的静谧。

描写景点作文的构架？

写景作文的主要目的

很多人会问，写景作文还有什么目的呢？

回答是当然有的，一般来说，写景分为寓情于景、以景抒情、情景交融等。

对于小学生来说，掌握写景作文的关键，就是要能掌握以景抒情就很不错了。

那么，以景抒情作文的结构可分为：总分总，先设下伏笔。描写一个景物暗藏情感。接下来就开始详细写景物，在写景描写的过程中，需要加入适当的情感寓意，让文章更具备抒情的韵味。

拿今年教育部新版的小学四年级语文教材来说吧：里面第二篇文章《走月亮》，就是一篇典型的写景抒情文。

作者在开头第二段就藏着了情感：“我和阿妈走月亮”。这要表达的意思就是我和阿妈之间的故事。

接下来，作者开始详细介绍周围的美景，从小溪、野花、月亮的细节描写中藏着曾经阿妈和我的故事，“那些溪水边有我和阿妈***过野花”等等。（这里的细节描写下一次再讲）

为了升华感情，在文章中，作者写到：“我和阿妈走月亮。”且不断重复，每一段最后都会出现，这叫做：回环反复，除了起到承上启下的作用，也深刻表明我和我阿妈走月亮的深厚感情，强调我们之间这一次走月亮的愉快过程。

这样的写法，对于很多写景抒情文是非常好的。不但升华了感情，也让文章更加有韵味。同时，还能成一条线，把文章中各个段落串联起来。

很多时候，写景抒情文并不会单独用一个景物来体现感情，总是会用不同的景物来写。所以，这样的串联就非常重要。

02：写景作文的主要表达方式

写景作文的结构，还有一种常用的表达方式：一边写景一边抒情。

巴金的《繁星》就是典型的寓情于景。也是典型的总分总结构，先写了我爱月夜，再写到我爱星星，对全篇文章做一个整体的说明

接下来的一段：开始介绍我与星星的缘分是什么。然后，在描述中融入感情：“星光在我们的肉眼里虽然微小，然而它使我们觉得光明无处不在。”这句话将景物融进了光明，以此表达星星带给我们的美好寓意。

第三段，再写自己和星星直接的感情。这一段，因为有前面的铺垫，就直接描写自己在海上看星星个过程。描写时没有花哨的描写，用朴实的语言，写星星对和蓝天对我意味着什么。

这一段中，一边写景，一边抒情。写景的为了抒情，抒情是为了凸显景物的美好。

冀中地道旅游景点介绍？

冀中地道旅游景点位于冉庄，地道战遗址保护区30万平方米，现仍保留着上世纪三、四十年代冀中平原村落环境风貌，完整保留着高房工事、牲口槽、地平面、锅台、石头堡、面柜等各种作战工事，并对冉庄抗日村公所、抗日武装委员会等进行了复原陈列，使人如置身于战争岁月。

地下完整保留着当年作战用的地道3000米，以及卡口、翻眼、囚笼、陷阱、地下兵工厂等地下作战设施。

写作文景点要加双引号吗？

双引号的作用是两种，一种是所说的话必须用双引号括起来。第二种是专用名词和特殊用语要用双引号括起来。

作文中的景点即不是专用名词也不是什么特殊用语，所以不必用双引号。但是，如果某景点符合特殊性和专用性就要使用双引号了。比如：黄山有“猴子望月”的奇石。黄山是景区，猴子望月是景区里的特殊景观，所以就可以用双引号的。