研学旅游国外文献综述

杜甫关于研学旅游的诗句？

《登高》一诗中，有一句“读书破万卷，下笔如有神”，可以理解为他对研学旅游的肯定和支持。这句诗意味着只有通过广泛阅读和学习，才能使自己的文学素养达到高超的境界，从而在写作时如有神助。

这也暗示了杜甫对旅游和求知的态度，认为通过亲身体验和观察，才能更好地了解世界，丰富自己的知识和人生阅历。

什么是研学旅行？对此你有什么看法？

教育对一个人，一个家庭有着巨大影响。我从来没有否定过父母对我的教育，我甚至有时候感激他们教会我学会细心、谨慎、独立等良好品质。但是我也不得不承认我生活在太多的条条框框里。

旅行对一个人的意义并不在于你在沿途中看了多少风景，也不在于你是否到达了预期的目的地，而是在于你旅行中的那种心境的变化和丰富的经历。

孩子是否见过世面，有时并不在于父母的阶层，而在于父母的见识，父母从小如何引导。

在研学的过程中，孩子们的团队合作精神也得到了加强。游学的意义在于人格的养成和知识的形成，大家不再仅仅是走马观花地到此一游，而是以培养孩子的独立性、塑造他们积极健康的品质和开阔他们的眼界为出发点，让学生们充分利用游学的经历增强语言的沟通能力，游览国外风景名胜，感受国外人文情怀、参观国际知名院校，增长见识，积淀人生厚度，树立人生远大的目标。

我从来不怪自己没有机会出去看世界，因为我习惯了寒暑假的补习，以及看各种剧和课外书。以至于到现在虽然已经有机会自己出去走走，我也会因为方向感差以及害怕旅途辛苦而思量半天。因为，我缺乏那种“行万里路”的能力和勇气。

感谢邀请，我是一位研学旅行的教育工作者。给研学旅行言简意赅地下一个定义，就是“行走的课堂”。

打破传统课堂与课本的教育模式，让学生在旅行中领悟知识蕴涵，达到真正的体验式教学。真听真看才能有真感受，才能体会书本中所传递的思想文化是怎样的意境！培养了学生的自理能力、创新能力，实践能力，而且还增强了其对同伴与团队的责任感！在我看来，研学不仅可以扩展视野，丰富知识，加深与自然和文化的亲近感，还能让学生体验到真实的集体生活与社会公共道德。集体旅行的体验，真正意义上达到研有所思、思有所学、学有所成、成有所用！

研学旅行的益处远远不止这些，希望有机会和大家进一步探讨！

研学旅行，我感到很好，这也是我一直推崇的，中华五千年历史从古至今出现了无数的名人名事，然而随着时间的推移这些都成为了故事，但是发生大事的地方依然存在，在这些地方或多或少还有一些遗迹（这便是古迹了），我们去旅行不光是欣赏自然放光，这些古迹更有意思，一块匾，一处碑，一个雕像，……这些如果背后没有故事就是一块石头，但因为在这里发生了历史大事而让这些石块也有意义起来了，所以研学旅行更有意思，学习着玩着在玩中你的知识得到飞跃的提高，而且这样得来的知识记得更牢更深。 地理课背的枯燥无味，如果能旅行一次，在去看书，我只能说太有意思了。 做生意没门路的，出门时研究研究南北差异，把产地的物品贩到非产地去卖，不就是生意吗？ 研学旅行，这样的旅行才有意义，才不是浪费

可以丰富学生的课余生活，拓展学生视野，加强学生社会实践能力，让学生走近自然、接触社会，开阔视野、增长知识，培养学生创新精神和社会交往能力，促进学生全面发展。

研学是好的，但是把研学当成旅游，就失去研的意义了。目前，研学还是起步阶段，研学课程不够完善，研学效果有待加强。

我个人认为是好的

研学旅能够让课堂只是变得生动起来，更加让人记忆深刻，有句古话，纸上学来终觉浅。

研学旅行的定义：学生集体参加的有组织、有计划、有目的的校外参观体验实践活动。研学要以年级为单位，以班为单位进行集体活动，同学们在老师或者辅导员的带领下，确定主题，以课程为目标，以动手做、做中学的形式，共同体验，分组活动，相互研讨，书写研学日志，形成研学总结报告，让孩子在生活中积累知识，更加有意义哦

研学旅游哪个城市好？

上海好。

上海研学旅游的体验

参观历史文化遗迹

上海是一个具有悠久历史和文化的城市，拥有着众多历史文化遗迹，如豫园、城隍庙、外滩等。通过研学旅游，可以参观这些历史文化遗迹，了解上海的历史和文化，深入了解上海的城市文脉和人文风情。

北京

北京是中国的首都，也是一座历史文化名城。在北京，你可以参观故宫、天安门、颐和园等世界文化遗产，感受中华文明的博大精深；你也可以走进鸟巢、水立方等现代建筑，感受中国的发展速度和创新力；你还可以品尝北京烤鸭、豆汁、炸酱面等特色美食，感受北京的风味和魅力。北京是一个充满活力和变化的城市，无论你喜欢历史还是现代，都能找到适合你的研学项目。

1. 云南丽江：研究[_a***_]少数民族文化、环境保护和生态农业等问题。

2. 贵州黔东南：研究当地苗族文化、传统手工艺、自然环境和生态保护等问题。

3. 广州番禹七星岩：研究岩溶地貌、生态保护和地质变迁等问题。

4. 深圳观澜山水田园：研究城市农业、农业科技和环境保护等问题。

5. 福建土楼：研究当地客家文化、传统建筑、农业发展和旅游经济等问题。

6. 湖南凤凰古城：研究当地文化遗产、传统手工艺、旅游经济和环境保护等问题。

西安

西安是中国的古都之一,也是一座融合了多元文化的城市。在西安,你可以参观兵马俑、大雁塔、钟鼓楼等历史名胜,感受中国的悠久历史和灿烂文化;你也可以走进华清池、大唐芙蓉园等景区,感受中国的传统美学和艺术魅力;你还可以品尝肉夹馍、羊肉泡馍、凉皮等地道小吃,感受西安的风情和人情。西安是一个充满故事和***的城市,无论你喜欢古典还是现代,都能找到适合你的研学项目。

研学旅游是做什么的？

研学旅游主要是将旅游与教育结合起来，通过旅游的形式来进行教育教学活动。

如民国建筑研学游，可以通过参观中山陵、总统府、颐和公馆等民国建筑、景点来学习，了解民国时期的建筑。旅游过程中介入教学目的，教学手段，教学内容等教育类活动。

研学旅游的主体目前以中小学生为主。

河源研学旅游发展现状？

河源作为广东省重要的旅游目的地之一，研学旅游发展已经取得了长足的进步。目前，河源拥有丰富的自然***和人文景观，吸引着越来越多的学生和家长参与研学旅游活动。

***也加大了对学校和旅行社的支持力度，推动研学旅游产品和服务的提升。

此外，河源还致力于打造更具吸引力和竞争力的研学旅游目的地，为学生提供更丰富多彩的研学体验。 Overall, 河源研学旅游发展前景广阔。