大学生旅游调查目的,大学生旅游调查目的和意义
常年在外旅行,目的到底是什么?有风景疲劳症吗?如何调整?
出外旅行不仅仅是为了看风景,那些曾经走过的路程,曾经遇到的人,曾经遇到的事,都是人生宝贵的经验和财富。看风景也不能仅仅是为了欣赏它的美,还要了解他的历史,它的特点,它的建筑文化,在人们心目中的地位等等等等。这些都是不一样的,都可以带来新鲜感,好奇感。所以我们通过旅行可以了解到不同的风土人情,从这个角度想不会有疲劳感。比如在欧洲旅行,我们经常会看到一些大教堂,觉得他们外观都差不多的,产生审美疲劳,可是仔细了解他们的历史,他们的建筑特征,却发现都不一样。
这是一个非常有趣的问题,我也曾因为这样的问题而困惑过,常年在外旅行,对每一个人来说,他的目的可能都有所不同,而且可以肯定的说,有风景疲劳,您这个问题的重点应该是如何调整。
我算不上是一个资深的旅行者,但是从2013年开始,我们夫妻二人就断断续续的开始游钓中国,除西藏,新疆,宁夏,安徽,其他省都已经去过了,说实话真的是有风景疲劳,我相信绝大多数的长期旅行者,都会有风景疲劳。
旅行的目的对于每一个人来说,可能都是不同的,我的目的是,游遍祖国大好河山,钓遍中国所有的鱼,这是我的终极梦想,但是在之前的旅行过程中,同样出现了风景疲劳,每次到达景区之后,也会犹豫,有时候感觉到累,我相信这应该是一个非常普遍的问题,但是现在不同了,我现在每天都很忙碌,每一天都充满了希望和新鲜感。
关于如何调整?我的经验是这样的,2019年我买了一台房车,继续我的游钓之旅,同年,我申请了头条号,开始尝试做自媒体,到目前已经做了十一个月,个人感觉很充实,在旅游的同时,跟大家分享,算是一份工作,而且还非常有挑战性,还能有一些收入,在全国各地交一些朋友,这绝对是一个不错的方式,另外最主要的是我的个人兴趣,我喜欢钓鱼,在全国各地钓不同的鱼,这是一种动力,所以我会一直坚持下去。
其实还有很多方法可以调整,最主要的就是培养个人兴趣,在我旅行的过程中,曾见过摄影爱好者,绝对的穷游,而且痴迷于摄影,到处扑捉风景,即便是风餐露宿,也乐此不疲,另外还有很多兴趣爱好,可以培养,比如骑行,各地美食,记录地理,人文,总之,只要有兴趣,就不会出现风景疲劳。
常年在外旅行最大的好处就是你可以尽可能地通过自己眼睛去认识这个世界,而不是基于书本或者他人之口。💫
因为每个人在陈述一件事情的时候,都免不了会加入自己的理解,所以他人看到的世界和你看到的世界必然是不同的。💫
所以希望大家有时间的时候,都多出去走走。从小就听说的非洲动物大迁徙是不是真的如想象一般那么壮观、海上的日落和日出是不是真的像电视剧里面拍的那么浪漫、在旅途中是否真的有不可知会的际遇……这些,我都希望你能亲自去打开认知的大门💫
不出去走一走,怎么能找到那片可以治愈你的海呢💫
能常年在外旅游的一般是两类人:旅游相关从业人员,比如导游啊,旅游博主等。或者是离退休人员,退休后空余时间多,可以慢慢地玩多出去看看,从而可以放松心情,还可以认识很多的人。
旅行是什么?
说到这里不得不提一下,旅行是什么?
旅行,指远行;去外地办事或游览。去外地行走。不同于旅游。
旅行和旅游的区别就在于:旅行是在观察身边的景色和事物,行万里路,读万卷书,相对于是指个人,是行走。旅游是指游玩,通常是团体出行,在时间上是很短暂的。旅游就是旅行游览活动。它是一种复杂的社会现象,旅行要涉及到社会的政治、经济、文化、历史、地理、法律等各个社会领域。旅游也是一种***活动,任何去外地游玩都可以算。
以上是来自百度百科,对于旅行的解释。可见旅行与旅游相比,更多地是一种融入和体验,欣赏风景只是其中的一部分。
比如我当时去西安旅游,在西安博物馆整整逛了一天。我当时被那里丰富的馆藏和悠久的历史所吸引。有一些展品,一个物件就是一个故事。
下面这个普通的印章,是当时“中国古代第一老丈人”独孤信的公文印章。独孤信不仅自身战功赫赫,他的女儿也很有名。他有7个女儿,其中大女儿嫁给了北周的明帝,成为周明敬后;七女儿嫁给了隋开国皇帝杨坚,是历史上以嫉妒著称的隋文献后;四女儿嫁给了唐代开国皇帝李渊的父亲。因此他作了连续三个朝代的国丈或太上国丈。
它的实用性被它的八卦性所掩盖,大家七嘴八舌的都在议论的是如何像国民老丈人学习培养一个能钓到金龟婿的子女。
你看,是不是有了文化的切入了之后,简简单单地一个小物件变得丰富了,整个浏览过程也不那么枯燥了。也正是如此,旅行比旅游会更加有吸引力一些。将视线不要单单放在风景上,偶然转向其他方向也是很有趣的。
旅行的目的是什么?
了解清楚了什么是旅行之后,是不是有了一个更加清晰的概念和框架了呢!
1.放松心情
很多离退休的人员,退休后生活上有了大块自己可以支配的时间。与其每日被生活琐事困扰,还不如趁这个机会出去走走,看看世界长长见识。这是很多人选择旅游的原因,可以逃离现实生活的压力和琐碎。
2.认识不同的人
无论是跟团还是自由行,总是会在路上遇见不同的人,需要和不同的人进行交流。每次和人交流的过程,也是一种文化沟通。从他们的口中可以看到不同的世界,认识到不同的方式。
上一次我和团友交流,才知道原来贵州除了名声在外的黄果树瀑布,还有小清新且风景优美的小七孔,据说风景美的可以和小九寨媲美。
在旅游界,也有一句话:“在乎的不是风景,而是和你一起看风景的人。”正是因为形形***的不同人,才让整个世界这么丰富多彩。
3.品尝不同地域的美食
西北的羊肉,扬州的狮子头,无锡的酱排骨,成都的串串,西安的羊肉泡馍,琳琅满目,流满了一页的哈喇子水。
虽然现在不用出家门就可以吃到各地的美食,但是运输条件再好,与当地就地取材而烹制的菜肴来讲,在口感上肯定是有区别的。
这位朋友你好,很高兴回答这个问题,我是旅游爱好者莉姐,我是这样认为的:
第一:常年在外旅行,每个人的目的都不一样,有的老年人过的是洒脱的晚年生活,年轻人有的是为了放松出来度***;
第二:风景看多了,或者说出来玩久了,都会有视力疲劳,看什么风景都没有刚出来时新奇感,可以说是一视同仁了,看什么都一样哦;
第三:最好的调整方法就是,在外面玩耍一段时间,就回家待一阵子,当心和身体都想出去旅游时,带着这样的心情去旅游,看到的风景一切都是美好。
希望我的回答对你有所帮助!
基础教育阶段的研学旅行目的是什么?有什么意义?
原来的意义是:让学生***期时间别窝在家里看电视、玩手机,能够读万卷书、行万里路,去到祖国的好山好水好都市里去涨涨见识,培养爱国情怀、增强对国家民族的自豪感。
但是,这两年,在资本灵敏的鼻子嗅到了研学这块大肥肉后,越来越多的[_a***_]、专门的机构加入到研学行列,让研学的味道就变了。
现在,大部分的研学成了噱头,旅游赚钱成了实质。去掉研学两个字,研学团与人家老年团、疗养团,其实区别不大。
所以,你说现在基础教育阶段的研学旅游的目的是什么,有什么意义,还真不好说。
硬要归纳一下的话,我认为有如下几点:
1、用一个合理的理由,***期里面组织学生集体出去玩两天;
2、满足部分家长的虚荣心。因为就是有那么部分家长,以送孩子出国研学作为自己在亲戚朋友面前炫耀的资本;
3、拉动了内需,促进了研学目的地的经济;
4、客观上,也让学生涨了一点见识。
基础教育阶段的研学旅行使孩子以集体生活的形式,去开阔眼界、增长见识、探讨学习;集体生活培养出来的团队观念和整体意识,是孩子“长大成人”的重要标志;研学旅行是一次兴趣积累的旅行,是一个能力提升的舞台,是一种规划未来的收获。研学旅行是研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动,是学校教育和校外教育衔接的创新形式。研学旅行交流中心、云成长研学的老师还说到,研学旅行继承和发展了我国传统游学、“读万卷书,行万里路”的教育理念和人文精神,成为素质教育的新内容和新方式。学生基于自身兴趣,在教师帮助指导下,从自然科学、社会和生活实践中选择和确定主题,在动手做、做中学的过程中,主动获取知识、应用知识、解决问题的集体学习活动。开展研学旅行,有利于促进学生培育和践行社会主义核心价值观,激发学生对党、对国家、对人民的热爱之情;引导学生主动适应社会,促进书本知识和社会实践的深度融合,培养创新人才,推动全面实施素质教育。详细内容小伙伴们可以进入“研学旅行交流中心”在线学习栏目“视频直播”进行课程学习,或者咨询研学旅行交流中心助教老师。
教育部发布《关于加强和改进中小学实验教学的意见》(以下简称“《意见》”)。该《意见》提出,要全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,发展素质教育,努力构建与德智体美劳全面培养的教育体系相适应、与课程标准要求相统一的实验教学体系。
研学旅行是新时代教育之需、新高考改革之需、“新人文”教育之需。新高考将增强综合性,体现学生综合素养和学科素养;新高考将加强应用性,注重理论密切联系实际;新高考将增强探究性和开放性,考查学生的创新意识和创新能力。过于看重分数,短视,不试错、不探究、不激发学生的内驱力,很难提升效率,很难赢得未来竞争。
衢州中考作文题目:写一篇600字游记。开头为:亲爱的朋友,欢迎你到衢州旅游,下面我向你分享我的私家地图,让我们一起出发吧……
嘉兴、舟山的中考作文:经历是最好的学习,研学是最美的相遇。有三个题目可以选择:题目一,研学过程中关于“创造性解决问题”印象比较深刻的经历;题目二,到海底、地心、月球等地方去研学的梦想;题目三,议论研学其实就是在旅行中学习文化知识的观点。
宁波中考作文题:学校文学社要出一期“话说家乡”专刊,设置了“家乡风味”“家乡风光”“家乡风俗”“家乡风尚”四个栏目,请你写一篇文章投稿。
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万里之行,始于足下。
文化与旅游的深度结合,才能充分体现出文化是旅游的灵魂。教育与旅游的深度结合,其政治经济文化思想仍然是研学的灵魂。研学实践教育明确了研学旅行的区域范围,旅游目的地应根据自身***研究开发自己的研学旅行课程,最终适应市场需求的研学课程,必定是文化、教育、旅游等等的深度结合。
2016年9月,教育部课题组颁布了学生发展核心素养。两个月之后2016年11月教育部等11部门颁布了研学旅行,这个时间点不是巧合的,而是必然的。在学生发展核心素养当中,现在中国目前基础教育现状有一些问题很难解决,所以研学旅行实践就是学生发展核心素养***别重要的一部分。
原来的意义是:让学生***期时间别窝在家里看电视、玩手机,能够读万卷书、行万里路,去到祖国的好山好水好都市里去涨涨见识,培养爱国情怀、增强对国家民族的自豪感。
但是,这两年,在资本灵敏的鼻子嗅到了研学这块大肥肉后,越来越多的旅行社、专门的机构加入到研学行列,让研学的味道就变了。
现在,大部分的研学成了噱头,旅游赚钱成了实质。去掉研学两个字,研学团与人家老年团、疗养团,其实区别不大。
所以,你说现在基础教育阶段的研学旅游的目的是什么,有什么意义,还真不好说。
硬要归纳一下的话,我认为有如下几点:
1、用一个合理的理由,***期里面组织学生集体出去玩两天;
2、满足部分家长的虚荣心。因为就是有那么部分家长,以送孩子出国研学作为自己在亲戚朋友面前炫耀的资本;
3、拉动了内需,促进了研学目的地的经济;
4、客观上,也让学生涨了一点见识。
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