iteach全国大学生,iteach全国大学生数字化教育应用创新大赛

iteach.创新大赛报名成功的竞赛，删除了可以重新报名嘛？

可以。看您是否有最终提交，如果没有最终提交，也就是创建这个项目，那么就是可以修改。如果已经提交的话，那么你可以选择暂时先取消报名，然后再重新按照先前的步骤填信息，然后再邀请人，最后再提交。

为什么句子中的teach要加es，涉及什么用法？

单数第三人称的名词或代词作这个动词的主语，并且用在现在时态中要加es： I teach... you teach... We teach... They teach... He teaches... She teaches... 这样讲，明白了吗？

teach ***. to do和teach ***. doing的区别？

teach *** doing sth是正在教某人做的事情 teach *** to do sth是教某人做某事 例句：I teach him playing basketball. 我正在教他打篮球。 I teach him to play basketball. 我教他打篮球。

Teach词性转换？

1. Teach 是动词。
2. 动词 teach 的含义是教，是一个及物动词，后面需要接上宾语作为教的对象，例如：I teach English.（我教英语。
）3. 另外，teach 还可以构成一些搭配，例如： teach someone a lesson（给某人一个教训），teach oneself to do something（自学如何做某事），teach something to someone（向某人教授某事），等等。

1.在名词后面加-y可以变成形容词(尤其是一些与天气有关的名词).例如：rain—rainy,cloud—cloudy,wind—windy,snow—snowy,health—healthy,luck—lucky等.

注意：1)如果名词以重读闭音节结尾,且词尾只有一个辅音字母,这时应双写词尾的辅音字母再加-y.如：sun—sunny,fun—funny等.

2)少数以不发音的e结尾的名词变为形容词时,应去掉e再加-y.例如：noise—noisy,ice—icy 等.

2.一些抽象名词在词尾加-ful可以变为形容词.例如：care—careful,thank—thankful,help—helpful,use—useful,beauty—beautiful等.

3.一些表示国家的名词可以在词尾加-ese,-ish或-n构成表示国籍、语言的形容词.例如：China—Chinese,Japan—Japanese,England—English,America—American,India—Indian,Australia —Australian(注意Canada—Canadian).

4.在名词后加-ous变为形容词.例如：danger—dangerous等.

5.在名词后加-ly变为形容词.例如：friend—friendly,love—lovely等.

6.在名词后加-less构成含有否定意义的形容词.例如：care—careless(粗心的),use—useless(无用的),hope—hopeless(没希望的),home—homeless(无家可归的)等.

7.一些以-ence结尾的名词,把ence改为ent变成形容词.例如：difference—different,silence—silent等.

teach和tell的区别？

teach是教的意思，跟上学教育有关系，例如，I am a teacher, I teach English. 意思是，我是一个老师，我教英语。而tell是告诉的意思，这个用法很普遍，例如，let me tell you something，让我告诉你一些事情。

teach后面可以直接跟名词，而tell后面得加me, you, him之类的，再加名词。