全国一共有多少小学生

小旺 08-21 30

默认

为什么 中国有些父母把子女当做自己的私有财产？

传统观念里，龙凤呈祥，都期望自己的儿女比自己强大，作为父母的自己想拥有却实现不了，顺利成章的嫁接到子女的身上去了，做父母的想法是孩子是我们自己生的，我（父母们）有权利让孩子听我的安排！就像封建包办婚姻一样，一切父母说了算，反对无效！子女就成了私有物品一样！

我也把我的孩子当我的私有财产，我老公也是当他私有财产。就在前两天吧，老公在那里感慨，二十几了，一无所有就得几个人。我也是这样啊，二十几了除了得孩子一无所有。但是我生她养她，并不指望老了怎么的。这些都是不能指望的。

中国的父母绝大多数把子女当成自己的私有财产，造成这种现象取决于社会的大环境和国民的受教育程度。

中国经历了几千年的封建社会，在奴隶社会时期，人口甚至是可以进行买卖，相比当下的社会，整个人类还是进步了很多，中国的国民的素质也在不断的进步，思想也逐步在提高，但是仍然还有很多封建思想的残余，也有很多不愿求新进步的人阻碍了整个社会的发展。

这类人群往往固执己见，不但自身不在乎生活层次的提高，甚至通过家庭影响使自己的下一代在矛盾中成长，孩子最初来到这个世上，父母就是天，不仅仅是自己的保护伞，而且是带着一颗无比崇尚的心去仰望父母。这个时候如果父母的教育与社会的教育背道相驰时，孩子在家庭教育和学校教育中产生怀疑并做出选择。这样一来，就产生了很多“问题儿童”，久而久之，就像复印机一样，制造出一代代思想傀儡的父母！

父母们在当下物欲横流的今天，面对生活环境的压力，始终在默默的为子女打拼着，他们有的熬白了头发，手上布满了双茧，凸起的青筋刻画着生活蹂躏的痕迹，他们始终是一群可亲、可敬的人。

希望天下的父母也能够偶尔停下手中的活儿，静静的思考下子女究竟最需要什么！作为父母最应该给予孩子什么！同时能够常常自省，和子女一道成长！相信不久的将来，家庭教育的进步将带动整个社会的发展，社会的发展又将使更多的家庭重视家庭教育环境的影响！

把孩子当做私有财产的父母主要有两种，一种把自己未实现的梦想寄托在孩子身上，逼迫孩子“头悬梁锥刺股”严格按照自己的要求去做，以此满足自己今生不能达成的心愿。还有一种认为孩子只有按照自己所说的做，继承自己的经验，人生才能顺顺利利，子子辈辈无穷匮也。

前者可称谓实现，后者可称谓延续。对前者，孩子是一个独立的个体，他有自己的梦想。就像电影贫民窟的百万富翁，校长希望每个人都能成为机械设计与制造的专家，这个专业是最吃香的，但显然很多人在这方面并不能出类拔萃，甚至做成了垫底的角色，一辈子郁郁不得志，但转为自己热爱的领域，这些学生就能快乐的发挥自己专长。把自己梦想寄托在孩子身上的父母，我建议看看这部电影，定会收获良多。当然我鼓励自己的梦想自己去实现，如果没有实现，把没有实现的原因和其中经过的种种挫折告诉孩子，传承给孩子，让孩子明白实现梦想路上的坎坷曲折不亚于西天取经。作为父母，严格监督孩子，从小养成不怕苦不怕难、百折不挠的优良作风才是明智之举。

对后者这样的父母，他们靠一生总结出了一套顺顺利利、趋利避害的人生法则，并希望自己的孩子严格按照自己所说的做，一言一行一举一动甚至思想都要循规蹈矩。不可否认，父母是为了孩子好的。但世界时刻在变，过去所适应的法则并不一定适用于现在。尤其是父母总会老去，孩子终要独自面对这个世界。用旧的法则面对新的世界，被教育的亦步亦趋的孩子会有多么无助和窘迫，作为父母可曾想到？我想后者这样的父母把自己的经验传承给后代，让后代灵活运用形成自己的法则才是最重要的。