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以“跟我去旅行，看我画风景”为主题，你会选择最贴切的领域吗？

这个问题个人觉得还是选择旅游领域两者都可兼顾。大家知道画画的经常要出去***风。***风呢就是去不同的地方找秀美景色把它画下来。而旅游正好也是去各种风景美丽的地方观赏，不会画画的，看完以后就走了，你会画画，正好把美景画下来，旅游画画两不误，大家觉得是不是呢？

你说你在旅游领域和画画两个领域都失败了，这个要从自身找原因呢。要想成功，必须加倍努力，持之以恒，***说坚持就是胜利，习***说幸福是奋斗出来的，其实，只有努力不懈的奋斗，才能成功，才能幸福。个人观点仅供参考，以后的路很长，可以互相探讨，我是旅游领域爱好者，一起加油，加油！

很高兴回答这个问题。

其实您这个问题里的主题:“跟我去旅行，看我画风景”，这已经打动我了。

画中游，游入画，多好的意境。

当然，就头条号是要求垂直领域的，还是要有主有从的，但同时，个人认为旅行和艺术当然是可以兼顾的。

无论旅游领域，还是画画领域，哪个为主都是不错的选择。

您说您两个领域都失败了，个人认为言之尚早。

如果选择旅行领域垂直的话，其实可以这样考虑。

旅行路上，每个人眼中的风景各有不同。不是有那么一句话嘛:你在桥上看风景，看风景的人在楼上看你。

在同样的地方，你眼睛看到的，和其他人可能不一样，要善于发现与众不同的地方。

记录风景，可以用大脑，可以用画笔，可以用文字，可以用相机，或者其他任何一种方法。

你选择自己的方式，或者图文，或者视频，去记录自己的旅程，可以把想画的风景或者以速写的方式在旅行过程中放到图文里，如果没时间画画，可以先拍成照片，旅程结束后认真构思绘画，做为旅行的补充。这样会形成你自己的风格和特点。

如果以艺术画画为垂直领域，那么绘画写生的过程，就是你旅行的过程。写生路上的所闻所见，都是旅行的一部分，都可以记录下来的。

还是那句话，无论哪一个领域，要有自己的风格和特点，及时根据头条的特性进行微调，最重要的，是坚持。

既能够做自己喜欢的事，又能够挣到钱，这不是两全其美的事嘛。

我喜欢旅游，喜欢独自去看风景，也喜欢古香古色的建筑，这是我在福建泉州拍摄的始建于南宋的古代石桥，至今已有八百多年的历史，全桥长有2千多米，将近5华里，有着“天下无桥长此桥”的美誉。

很高兴回答你的问题。

我是木木走马观花。木木也是比较喜欢旅游的，对绘画也有兴趣。对于今日头条平台要求垂直内容精准，你是选择旅游还是艺术领域的确是个难题。鱼和熊掌不可兼得。以“跟我去旅行，看我画风景”为主题切入，应该还是要从旅游领域为主，分享你的旅游地的目标景点为重要部分，辅加你对旅游风景的绘画图片及小部分绘画过程***。要对你擅长的绘画细分，你擅长画山水，可以多介绍下旅行中三川五岳，大江大湖；你擅长画古建筑，你可以多介绍下旅行中的古镇游及民俗民风；你擅长画花，你可以多介绍下旅行中的植物园、公园里的各种各样花卉。你擅长画什么，你就重点分享此类旅游风景。

木木现在刚开始学画，比较喜欢画花，不过都是临摹静物，为了画的好，肯定要先多观察花。在观察的过程中其实也自然是个观赏、欣赏景物的过程，你把它用或文字戓图片或***或多种方式分享给大家，就是一个很好的垂直领域内容的分享了。

我来回答一下你的问题。

“跟我去旅行，看我画风景”主题很有意境，如果让我选，我主张画画领域。画一处美景花费不了你多长时间，但你的美术功底可非一日之寒，想必你一定是一位专业的画师。既然想开通一领域，当然要你最为擅长的。我也是出入自媒体，但总是会听说作品的垂直度，以画画为主线，选择美景为辅，讲解美景，最终以专业的画画技巧呈现给观众。我想应该是个好方式。

最后，祝你成功！

如何引导孩子画出自己眼中的世界？

回答这个问题我先说一下我的职业，我是一名从首都师范大学美术专业毕业的，现在是一名美术从业者，2010年毕业至今一直从事教学工作。我一直把画画理解成诸多表达方式的一种，类似写日记、讲故事之类的。

话说，如何引导孩子画出自己眼中的世界，其实很简单，不就是像说故事一样简单吗？家长引导记忆和观察。在孩子完成过程中，分阶段鼓励，做到适时的鼓励。

表达手法大人不要过多的干扰，因为这是孩子年龄阶段所特有的。但是家长可以给出一些对于画面构成上的一些建议，比如，物体的位置关系，一颗大树旁，小孩想画一朵花，大人可以尝试跟孩子沟通：“宝贝，小花长在树下会不会更好一些，这样，大树还可以保护小花哦。”

不要小看这些建议哦，因为位置的变化，会影响画面的构成，而一张画面有一个好的构成，可以让画面变得更加好看。

也不要小看小孩的审美能力，随着他们的成长，比较是必不可少的。当他们跟同龄孩子比较的过程中，自我感觉不如他人的时候，会产生自卑的心态，而厌倦画画，厌倦表达。

可能有一些教育专家会否定我的这种说法，我可以尝试举一个例子来说明家长在不否定儿童认知的前提下给出的建议是对孩子成长有好处的。

比如孩子最初说话，都是短句，而且语序也是混乱的，比如“吃饭”这个词，孩子刚刚学习说话的时候可能会说：“饭”“吃”，这个时候正常的家长都会去重复“吃饭”这个词语。没有哪个家长是任其发展的吧！这不是跟我上面提的画画的问题一样吗？

画画过程中的引导是必须的，不能打着孩子需要一个自由的表达空间为借口，而对孩子画画不闻不问。因为孩子自始自终都处于一个学习成长的过程之中。

因篇幅时间有限，在这只能聊到这里，希望对大家有帮助。

画画这件事，有点体会吧，因为家里的小家伙从小爱涂涂写写，于是3岁左右的时候给她去报了一个绘画班，也就让她感受下，对于线条色彩有一定的认知了。

后来上幼儿园了，少儿漫画是一直有报培训班学习的，目前从学画开始到现在有4年左右，班级里画的还算可以，尤其是色彩搭配和人物细节方面，老师也说我们家的配色比较好。

一些参考

1、平时生活中，带她出去旅行或玩，回来后会要求她回忆下，然后画出来

2、多画她喜欢的东西，比如公主，她会画公主舞会，公主城堡，各种服装...

3、画画的时候，大人不要去打扰她，让她专心做这一件事情，画完再让她描述。

4、可以多买一些参考的画作，比如画动物的，画人物的简笔画。

5、有机会参加一些画画比赛的，要积极去参与，这样可以增长孩子的眼界和胆识。

生活就是最好的老师，多观察，多体会，多画画。