推荐旅游景点? 学生作文,推荐旅游景点? 学生作文怎么写

山东有什么好玩的旅游景点英语作文？

Mount Tai, located in the east of Shandong Province, is a famous place of interest of China. Every year, a large number of tourists from home and abroad go visit there. It takes two hours to get there from downtown by bus, or you may take a train. The best time to climb Mount Tai is autumn. 泰山位于山东省东部，是一个著名的地方对中国的兴趣。

每年都有大批来自国内外的游客前去参观那里。这需要两个小时的巴士从市中心到达那里，或者你可以坐火车。爬泰山的最佳时间是秋季。

写自己游览过的一处景点作文400字？

双休日，爸爸妈妈带我去了素有“人间天堂”美称的杭州。我们游玩了风光秀丽景色迷人的西湖。

我们先到了曲院风荷。湖面上是一片片碧绿的大圆盘，在风中来回摆动，要是夏天，这里可就是“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”了。在湖面上停着一艘很大的金色龙船。妈妈告诉我这是湖中茶室。龙头栩栩如生，像是在说：“欢迎光临”。

我们沿着湖边往前走，两旁是翠绿的小草，还有很多花木，有桃花、石榴花、兰花、迎春花、山茶花等等。走着走着，我们来到了花港观鱼，这里有一个亭子，亭子中间立着一个碑，上面写着花港观鱼，很多游人都在这里拍照。在亭边有一个池子，池子里有好多锦鲤在游来游去。

下一景是柳浪闻莺，只见地上铺着一层鹅卵石，两旁中满了柳树，柳枝垂在湖面上，还听到了小鸟在叽叽地叫，声声入耳。真像是身处在大自然之中。

我们坐上了游船，向湖中的三潭映月划去，湖面上的三个石潭高出水面，忽近忽远。爸爸告诉我，古时候，每逢中秋节潭内就点上一支蜡烛，水里就能倒映出月亮。

西湖的每个景都和它的名一样贴切，西湖真美啊！

介绍中国四大景点之一的作文。

人们都说：“五岳归来不看山，黄山归来不看岳。”我们站在山峰上，来观赏黄山那美丽的风光。

　　我看见过公园里千奇百怪的***山石，也游赏过九华山上险峻的石头，却从没看见过黄山这一带的石头。黄山的石真怪啊，一个个奇形怪状，姿态万千，像仙人，像金鸡，像仙桃，被大自然雕刻得栩栩如生；黄山的石真险啊，怪石嶙峋，十分光滑，好像你一爬上去就会一个倒栽葱摔下来；黄山的石真繁啊，像满天的星星，数不胜数。

　　我观赏过人为栽种的松树，也看见过田野里挺拔的松树，却从没看见过黄山上的松树。黄山的松真挺啊，一棵棵苍翠欲滴，生机勃勃，好像把它们那顽强的生命力展示经我们看；黄山的松真多啊，一眼望去，一大片一大片的黄山松笔直地挺立在你的眼前，好像这里就是黄山松的天堂；黄山的松真奇啊，它们竟然能够从窄小的缝隙中钻出来，而且，还泛着翠绿的颜色，让人见了，无不称赞。

　　这样的石长出这样的松，这样的松点缀着这样的石，再加上空中云海犹如一团一团的云雾，让人情不自禁地感叹道：“黄山真是大自然的一项伟大的杰作啊！”

用一句话或一段话或者一篇作文来描述自己的家乡美景，旅游的好地方，谁的更具有特色？

谢谢邀请！这个必须要回答，也算是为家乡做一次宣传吧。我的家乡在湖南省蓝山县，这里是湘江的发源地，风景秀丽，引人入胜。我曾作过一首诗赞美我的家乡。如下:

《三探湘江源》

一探湘源春到否

二探湘源春已走

树穿绿萝裳

藤上勾魂手

～～

三探湘源入深秋

水缠山来山还搂

枫叶七分红

似她初学酒

～～

当然想用语言去描绘一处景观，往往会觉得有局限的，它真实的美在你意料之外。

女儿要完成一篇《你想带老师去哪旅游》的作文，应该怎么写？去哪里比较有意义？

最好带老师去如同世外桃源的仙境去玩——让老师修身养性，好好感觉体验放松一下，因为老师这个职业特别辛苦，劳累，而且是脑力达人！特别不容易！既要教学生文化知识，还要讲究方式方法，因人而异地从各方面对学生进行思想教育！

其实这篇文章很简单，如果是小学生的话，直接可以把它归为写景为主的想象型文章就好。首先要想明白带老师去哪里玩，比如动物园，植物园博物馆，科技馆或者其他的地方。只要写清楚为啥要带老师去那里，那里有什么，带老师去那里可以做啥？带老师去那里会给老师和自己带来什么就好了。不要因为作文和老师扯在一起就把题目想难了，家长做好引导就好了。可以画思维导图和思维大爆炸来打开孩子的思维就好了。水平思考和联想接龙都是引导孩子写作文的好方法。

这是个不符合实际的作文题目，如果女儿在小学，有些小儿科，如果女儿在初中，有些小大人，如果女儿在高中，有些不务正业。

出题老师本意是想让孩子写一个场景，或是个好玩的地方，好记一个好玩的地方，或介绍一个旅游名地等，孩子很好作文的，但这个老师却把题目弄成你想带老师去那旅游，给孩子留下悬念。

1，孩子压根不想，或者说不会带这样老师，一个说话绕来绕去的人，谁也不会喜欢。

2这个老师想创新，想标新立异，但才能又不够。

3此标题自取欺辱，如果遇到玩皮学生，想带你去鬼城你去吗？

孩子遇到这么不严谨的作文题目，完全可以不写的，回老师一句，我不知道。