本文作者:小旺

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小旺 09-30 8

如何评价《如何阅读本书》?

《如何阅读一本书》带给我一个全新对读书方法思路的认识,以前读书更多的像书中提到的基础阅读及外加一些检视阅读,对于正真理解书中作者要表达的核心思想完全凭模糊的感受来判断,没有形成一套科学完整思路去理解,读过本书后完全颠覆了我读书的观念态度,四个层次的阅读和四大问题贯穿全书,以此达到对正本书全方位的理解,这才是真正的在读书。

奥美广告曾为天下文化出版公司的25周年庆活动创作了一个震惊整个广告圈的文案,我引用其中一段:

不知何时开始,我害怕阅读的人。就像我们不知道冬天从哪天开始,只会感觉也的黑越来越漫长。
我害怕阅读的人,一跟他们谈话,我就像一个透明的人,苍白的脑袋无法隐藏。我所拥有的内涵是什么?不就是***能脱口而出,游荡在空气中最通俗的认知吗?像心脏在身体的左边,春天之后是夏天美国总统是世界上最有权利的人。但阅读的人在知识里遨游,能从食谱论及管理学,八卦周刊讲到社会趋势,甚至空中跃下的猫,都能让他们对建筑防震理论侃侃而谈。
相较之下,我只是一台在MP3时代的录音机:过气、无法调整。我最引以为傲的论述,恐怕只是他多年前书架上某本书里的某段文字,而且,还是不被荧光笔划线注记的那一段。
我害怕阅读的人,尤其是,还在阅读的人。

这只是其中的一部分,有兴趣的可以去搜看原文。平实的语句却有振聋发聩之效,风平浪静般地叙述却能让人暗流涌动,百感交集。

如何才能成为一个让人害怕的阅读人?这是很多人的困惑,不是因为他们不读书,而是因为明明读了很多书,却读完就忘记,那不就跟没读一样吗?付出的那么多时间,多可惜。

有效阅读,让每读的一本书都能被你所用,哪怕是为了能在酒桌上的高谈阔论。你需要这本奥野宣之的《如何有效阅读一本书:超实用笔记书法》。

奥野宣之毕业日本的同志社大学新闻专业,他在信息整理术和智慧创造法方面有着独到的见解和建树。并且在工作之外,他还经常以“笔记本作家”的身份参加各种媒体节目论坛,指导了很多热爱读书的人能更加有效地阅读。

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书中关于从选书到活用都有非常详实的叙述,大致的可以分为三个部分:

用笔记指导选书并购得自己真正想读的书

首先你得有一本笔记本,这上面是你对你喜爱的书的记录,不局限于格式内容,这些内容可以来自于随想笔记,购书清单,各种报道的剪报以及读书笔记。

然后将这个笔记本一元化,什么意思呢?通俗地讲,就是把它当成是一个纸箱,可以装下任何可以装的进去的东西。按照以下的要点运用:

①可以书写任何内容

②按时间顺序书写

③附上日期

④灵活运用速记或略记

⑤可以粘贴

这样一来,一本信息齐全包罗万象的笔记本就有了。拿着这本笔记本去买书,买到自己真正喜欢并对自己有益的书的概率大大的提高。

但在实际操作过程中,还是会遇到买不到书的局面,尤其是在看书的时候“书里推荐的书”,这就需要用到一个很有用的工具—“枢纽书”,即以一本中心书为轴,通过此书来找到其他想要的书,比如一些书名指导类的图书,可以多加利用。

用笔记加深对书本的理解和深度思考

一本好书,总有那么几个句子会引起你的共鸣。有那么一个故事,触动你的心灵。如果你只是读过了,感慨下,不做任何的记录,那么,也只能是读过了就读过了,仅此而已。

如何你真的想让你读的书能对你有些改变,也对得起付出的时间,你需要谨记这三个要点:

1,改变读书目的

从读完了就算,读书笔记随心而为到为了写读书笔记而读书。这个看上去是不是有点不可思议?

我们读书是想读的书能给我们带来一些有用的东西,然后我们再及时地把这些东西以笔记的方式记录下来,这也可以看成是“思想输出”,这样一来,能极大地增加读书的效率和利用。

2,做记号的主要三个步骤

主要的筛选程序应该是:通读—重读---标记

第一次阅读时把觉得有价值的折角,读完一遍之后,再把折角的几页重新读一遍,如果仍然觉得很好,那就再折一角,最后针对两次折角的进行筛选,把第三次看的时候依然认为很重要的做上标记。

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3,“葱鲔火锅式”读书笔记

这是一种读书笔记的基本形式,主要还是为了证明自己读过的好书。重点是先摘抄对自己来说很重要的内容,然后在此挤出上写上自己的评论或者感想。

这样能经过自己思考和理解的内容,在大脑中也会有更深的印象,实现有效阅读也就不在话下。

通过笔记积极输出,提高自我

读书这种行为,我们付出了时间,精力和金钱,如果读书不能给我们带来好的方向的改变,我想没有人能坚持下来。

有人说功利性读书不可取,但别忘了,就算你读书的目的仅仅是为了消遣和***,这也是读书的目的,没有目的的读书是无效的,也是浪费时间的行为。

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笔记作为书本中精华的总结以及个人思考的记录,经常重读笔记对于进一步了解此书是有非常大的帮助。

对于我而言,没读完一本书,我都是要花上至少三个小时来写一篇书评的,把自己的感想,对书的评价以及整本书的主要知识都做好梳理整合,用奥野宣之的话来讲,就是“开火炒菜”。

食材买好,菜洗好切好,开火炒菜就看个人的厨艺了。最后菜做得好不好吃我想很多人可能并不会那么在意,毕竟,享受这个炒菜的过程才更美妙。不过呢,对于美食爱好者,他们为了炒出一盘更美味的菜,也会不断地尝试,找出其中的技巧,最后成为“大厨”。

一本好书就像是一杯陈年美酿,而做笔记就像品酒。需要闻其味,细细品,在咂摸,回味。才能感受到其中的香、醇、柔。人生亦如是。

作为一个读书会的成员,曾经有幸精读过此书,为了学会读书,反复读过此书不下五六遍。

虽然是出版于上世纪70年代,但我认为此书仍然可以作为阅读方法的教科书级书目。

书中系统全面阐述了读书的意义和方法,不同种类的不同方法等等。

如喜欢读书,想要读好书、好读书、读书好,是不可错过的入门书籍

《如何阅读一本书》确实是一本非常非常好的书,但是同时也是一本非常非常难读的书。

因为成书比较早,所以写***比较老派,或者说就像一个老人一样有些啰嗦。

对于这本书,其实更重要的是吸收其中的观点,而不是寻找具体的方法。比如像作者一开篇所提到的「主动」,包括像分析阅读,主题阅读,这都是非常非常好的关于阅读的观念,可以以这些观念为指引,再去阅读其他的阅读方法类的书籍,去寻找更好的使用方法,这样的话我觉得会更有帮助。

除此之外,还有后面的一部分作者针对每个不同类别的书籍,选择不同的阅读目标和阅读方法,这一部分其实也非常非常的有用,很多人我们会有一个误区,就是我们想要去用同一套标准同一套方法去阅读所有的书籍,而这样的观点,很容易让我们陷入一种事倍功半的阅读当中,所以像这本书当中所提到的,不同书籍选择不同的目标,是一个非常非常值得我们学习的态度。

另外这本书最后所附上的那个书单,也是非常值得我们重视的,几乎西方世界最值得阅读的经典书籍,都被收录在这个书单当中,值得大家按图索骥去寻找适合自己阅读的西方经典。

欢迎关注我的公众号「章鱼读书」,和我一起,做更聪明的读书人。

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《如何阅读一本书》是一本经典的读书指导书,由莫提默·J. 艾德勒和查尔斯·范多伦合著,首次出版于1940年。这本书提供了一种系统化的阅读方法,使读者能够更好地理解和思考各种类型的书籍。这本书在出版后的几十年里一直备受推崇,成为了许多大学课程的教材之一。

本书的主要观点是,阅读不仅是获取信息的过程,更是理解和思考的过程。艾德勒和范多伦认为,很多人只是草草地浏览书籍,而不是认真阅读。他们认为,正确的阅读方法应该包括分类阅读、分析阅读和主题阅读等。这些方法可以帮助读者快速理解和掌握书籍的内容,同时也能促进读者的思考和创造力。

在分类阅读中,读者需要了解书籍的类型和结构,并学会快速浏览书籍的目录、索引和摘要。在分析阅读中,读者需要逐步深入书籍的内容,并了解书籍的主要论点、证据和结论。在主题阅读中,读者需要将书籍与其他相关书籍和主题联系起来,并思考书籍对于自己的思想和生活的[_a***_]。

本书的阅读方法不仅适用于各种类型的书籍,还适用于各种领域的研究和学习。这些方法不仅可以帮助读者更好地理解书籍,还可以帮助他们提高阅读效率和学习能力

总之,本书是一本值得推荐的读书指导书。它提供了一种系统化的阅读方法,可以帮助读者更好地理解和思考各种类型的书籍。无论是学生教师,还是任何对阅读感兴趣的人,都可以从本书中获得很多启示和帮助。

写“向你推荐一本书”和写一本书的读后感这两类作文有什么不同?

楼上几位说的都很明白了,补充几句个人看法。

推荐一本书的核心在于规划

核心问题:找到痛点和价值。

谁会读或想让谁读?——目标受众

目标为什么要读?——目标痛点/价值需求

推荐他们读什么内容?——满足客户需求的产品

什么时候读和在哪里读?——时空约束的便利性

怎么读?——使用手册/说明书(直奔核心功能

读的前提?——获得渠道

写推荐不能盲目,千万不能给瞎子抛媚眼。

写读后感的方法:

受众——谁看(给谁看,自己还是他人?为什么给他看?分享经验教训还是引导教育?)

内容——看什么(你提炼什么内容;是否有意义,这意义具备普遍性的还是个性化的?适用群体的目标正确吗?能否引起共鸣;立论站的站得住脚,是否可以***,又去哪里粘贴?)

给自己看的是为了记录提醒自己、加强记忆。给别人看的要介绍清楚作者与内容的契合度,不能硬套,更不能无病***。内容要通俗易懂。

推荐一本书说明这本书对你启发很大,是你主动学习中真正有所收获的,才会推荐给别人。要表达你自己的观点,当然这种观点是建立在这本书的内容上的,同时结合了你个人的知识积累。

写读后感就是别人给安排的读书任务,表达书里作者自己的观点。当然这两种提法也有重合之处。

“向你推荐一本书”和写读后感的不同之处。

推荐一本书,它的目的很明确,就是为大家提供书中的信息。说说它多有用、多有趣,甚至是无用、无趣,不必浪费时间。是给读者一个阅读的建议。

在提供书中信息的同时,还要阐述你的观点,你的看法。你的态度很重要,并要传递出来。因为读者会通过你传递的信息和态度,去做衡量和选择。

其实,推荐一本书,也就是对这本书的评价,它的体裁可以多种多样,不受任何限制,用你喜欢和善长的方式去写就好。

来说一下读后感,感觉它更像是一种随笔。可以是一段话;也可以是一篇文章。可以把整本书读后的收获和感想写出来;也可以是书中某部分内容打动你而由感而发。

以上是我的一点粗浅理解,欢迎大家的指正。

你好,我是想要和你一起学习的阿云!

就我浅见,***如是布置了这两种不同任务的话,那么这应当就是两种不同的文章体裁了。

第一种,“向你推荐一本书”

这个题目的重点应该落在“推荐”上。

而推荐是什么呢?就是向某人展示并且引导对方读一本书。

所以第一类文章应该更像是书评介绍书本的大致内容,并作出自己的评价和解读。但又不完全地将其***出来,以吸引别人去读。

第二种,写读后感

读后感是一个很轻松很广泛的东西。

你可以从书中的某一个人物说起,谈谈自己的喜好和看法;也可以从书中的一句话说起,谈谈自己的想法和理解;甚至你可以完全抛开书,说说自己因为看了这本书而产生了什么想法,回忆起什么故事。

总的来说,第一种文章更加客观,第二种文章则着重主观情绪。

希望对你有帮助!

故事书的评语

疯狂星期二》

点评:大卫·威斯纳具有惊人的想象力,他的绘本总是充满了神奇的色彩,能够充分激发孩子的幻想。威斯纳的代表作有《海底的秘密》,《7号梦工厂》、《1999年6月29日》等等,多次获得凯迪克金奖和银奖。儿子最爱的是《疯狂星期二》,他特别喜欢青蛙撞到床单上那一页。平淡的生活是否让你感到厌烦,那就也来一次超级***的疯狂之旅吧。套用一句话就是:“不怕做不到,只怕想不到。”

○《鸭子农夫》

点评:伴随着嘎嘎的鸭子叫声讲出来的绘本,很幽默,也很能吸引孩子的注意力。书的最后一页很有意思,赶跑了农夫,所有农场动物一起劳动,可是你看,鸭子竟然叉着腰指挥起大家来了,以后会怎么样呢,结尾真的是意犹未尽。

○《三只山羊嘎啦嘎啦》

点评:三只山羊的名字很有意思,三段故事在重复中体现细微的差别,适合家长声情并茂地朗读。

○《我们要去捉狗熊》

点评:文字有节奏感,适合大声朗读。当读到大家被狗熊一路追着跑回家时,孩子总是高兴得手舞足蹈。

《故事书》是一本充满想象力和智慧的精彩之作。作者通过各种生动的故事情节,给读者带来了无尽的乐趣和启发。书中的人物形象栩栩如生,情节跌宕起伏,引人入胜,让人忍不住一读到底。同时,每个故事都蕴含着深刻的哲理和人生智慧,让人在沉浸其中的同时还能得到心灵的滋养。这本书不仅适合孩子阅读,也能给大人带来无限的思考和启发。绝对是一本值得收藏和推荐的精彩之作。

有没有介绍怎样写书评、拆书稿、讲书稿的书?

目前还真的没有这么一本书。

这种文章都可以叫做“阅读推广”,就是专门推广一本书的。

一般有五种:读书笔记、书评、拆书稿、讲书稿、书单。

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在将来或许会有人来写这方面的一本书,既然都有《如何写影评》,那么也应该有《如何写书评》。这个人或许是你,是他,也可能是我。只要这些形式的书稿者写过,自然有感而发。

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当一个阅读推广人各种形式都写过了,也签约了多平台,有许多实践经验,浸淫在其中时间足够长,完全可以写得有血有肉。

先说明一下,书评就是介绍并评论书籍的文章,属于应用写作中的一种重要文体,比较成熟,但图书市场上我倒是没见过教人写书评的书,能看到的都是书评选集。讲书稿和拆书稿是这两年才兴起的一个图书类衍生品,更是没有教人怎么写的书了。

我自己是从去年开始接触书评、拆书稿、讲书稿,目前固定给两个平台写听书稿,下面我结合自己的经验讲讲怎么学习书评、听书稿的写作,从哪里学,拆书稿我自己目前正在学习,手法尚不成熟,为了不误导大家,这里就先不说了。

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怎么学习写书评?

书评顾名思义,就是评价一本书,我看过最好的书评大概就是日本著名***家村上春树为《了不起的盖茨比》写的序,全文没有剧透任何***的情节,但看完后能激起人对这本经典作品的无限向往。
一篇标准的书评,格式应该包含破题(通过举例、场景化描述等方式引出问题,激起读者的阅读兴趣)、引题(引出要评价的这本书,抛出核心观点)、作者介绍、逻辑主线、亮点解读、立意总结六个部分,各个部分解释起来可能有点抽象,大家可以结合这个格式去豆瓣上找热门书评对比着理解,下次拿到一本书就知道从哪里着手去写了。
另外,除了豆瓣上的书评,还可以关注一些不错的公众号,学习书评怎么写,这里给大家推荐几个:《新京报书评周刊》、《单读》、《深夜书桌》。

写好的书评可以发布在豆瓣,如果写的好引起编辑的注意,他会主动联系你约书评。

怎么学习写讲书稿?

讲书稿就是各类平台上听书节目的文字稿,字数一般要求在6000-8000,目前这类平台主要有得到、有书、新世相、喜马拉雅等。
先插播一段我自己写听书稿的故事,我最开始知道讲书稿是在得到APP,也就是一两年前的事情吧,当时对很多大部头的书,想了解又觉得太厚啃不下来,比如吴军的《浪潮之巅》,以及一些工具类的书,觉得会比较有用,但是确实枯燥看不下去的,比如《带人的技术》、《学会提问》之类的,我就去听听干货,得到自己想要的东西就行。听多了之后发现这个东西好像很有章法,格式也比较固定,于是萌生了自己写的想法。那个时候恰好看到了鼹鼠的土豆开的课,就报名了,学习了大概4个月时间,算是出师,跟平台签约了,现在每个月能写4篇左右的稿子吧。
那么怎么学写讲书稿呢,我的建议是如果有条件,最好报名一个线上的课程,系统学习一下如何写,哪些平台可以接受投稿,怎么投稿,各平台的格式要求等。同时再去各平台上听听优质的听书节目或者拿自己看过的熟悉的书,听听讲书作者是怎么解读的,如何做到口语化的,自己对比着理解一下。

最后,不管写书评还是讲书稿,开始都比较困难,坚持下去,会写的越来越快,越来越顺手。

以上,是我个人的一些经验,供参考,如果还有其他问题,欢迎评论咨询~

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